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Anos de escola e queda da mortalidade (Fuvest 2014)

To live the longest and healthiest life possible, get smarter. Institute for Health Metrics and Evaluation (IHME) data show that past a certain threshold, health and wealth are just weakly correlated. However, overall health is closely tied to how many years people spend in school. Mexico, for instance, has a fifth the per capita gross domestic product (GDP) of the United States, but, for women, more than 50 percent of the latter’s schooling. In line with the trend, Mexico’s female adult mortality rate is only narrowly higher. Vietnam and Yemen have roughly equivalent per capita GDP. Yet Vietnamese women average 6.3 more years in school and are half as likely to die between the ages of 15 and 60. “Economic growth is also significantly associated with child mortality reductions, but the magnitude of the association is much smaller than that of increased education,” comments Emmanuela Gakidou, IHME’s director of education and training. “One year of schooling gives you about 10 percent lower mortality rates, whereas with a 10 percent increase in GDP, your mortality rate would go down only by 1 to 2 percent.”

Discover, May 31, 2013. Adaptado.

Fonte: Discover, 2013-05-31.

O argumento central do texto é o de que níveis mais altos de escolaridade estão diretamente relacionados a

  1. A) índices mais baixos de mortalidade.
  2. B) crescimento econômico acentuado.
  3. C) mais empregos para as mulheres.
  4. D) menores taxas de natalidade.
  5. E) melhorias nos serviços de saúde.
Ver gabarito comentado

Resposta correta: A

A tese aparece duas vezes: "overall health is closely tied to how many years people spend in school" e, na fala da pesquisadora, "One year of schooling gives you about 10 percent lower mortality rates". Mais anos de escola equivalem a taxas de mortalidade mais baixas, que é a alternativa A. A letra B inverte a comparação central do texto: o crescimento econômico também se associa à queda da mortalidade infantil, mas "the magnitude of the association is much smaller than that of increased education" — a escolaridade é apresentada como causa da queda da mortalidade, não do crescimento econômico. A letra E confunde saúde com serviços de saúde: o texto mede mortalidade e longevidade, nunca fala em rede ou qualidade de atendimento. As letras C e D trazem emprego feminino e natalidade, temas que simplesmente não aparecem — as mulheres são citadas apenas como recorte dos dados de escolaridade e mortalidade.

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