Pular para o conteúdo
English for ALL
← Todas as questões

Masters of War, de Bob Dylan (ENEM 2014)

Masters of War

Come you masters of war You that build all the guns You that build the death planes You that build all the bombs You that hide behind walls You that hide behind desks I just want you to know I can see through your masks.

You that never done nothin’ But build to destroy You play with my world Like it’s your little toy You put a gun in my hand And you hide from my eyes And you turn and run farther When the fast bullets fly.

Like Judas of old You lie and deceive A world war can be won You want me to believe But I see through your eyes And I see through your brain Like I see through the water That runs down my drain.

Fonte: BOB DYLAN. The Freewheelin' Bob Dylan. Nova York: Columbia Records, 1963 (fragmento).

Na letra da canção Masters of War, há questionamentos e reflexões que aparecem na forma de protesto contra

  1. A) o envio de jovens à guerra para promover a expansão territorial dos Estados Unidos.
  2. B) o comportamento dos soldados norte-americanos nas guerras de que participaram.
  3. C) o sistema que recruta soldados para guerras motivadas por interesses econômicos.
  4. D) o desinteresse do governo pelas famílias dos soldados mortos em campos de batalha.
  5. E) as Forças Armadas norte-americanas, que enviavam homens despreparados para as guerras.
Ver gabarito comentado

Resposta correta: C

A canção acusa os "masters of war" — os que "build all the guns... the death planes... all the bombs" e "hide behind desks" — de tratarem o mundo como brinquedo ("You play with my world like it's your little toy") e de colocarem armas nas mãos dos outros ("You put a gun in my hand") enquanto fogem das balas. O protesto recai sobre o sistema que fabrica guerras e recruta soldados em benefício próprio, isto é, por interesses econômicos (C). O distrator E não se sustenta: Dylan não critica as Forças Armadas nem o preparo dos combatentes, mas os que lucram sem nunca lutar ("You that never done nothin' but build to destroy").

Questões relacionadas

Ver todas →

B2 Interpretação de texto Artigo

Snowflake generation: a juventude avessa a contrariedades (ENEM 2025)
It is true that all children are special, simply because they are children. But most adults are not special, and children end up as adults pretty quickly. Life then can be difficult and even disappointing. The shock of this may account for the emergence of the…

Nesse texto, a expressão “snowflake generation” é usada para

Resolver questão

B2 Interpretação de texto Poema

Remember, de Joy Harjo: nós somos a terra (ENEM 2025)
Remember the sky that you were born under, know each of the star's stories. Remember the moon, know who she is. Remember the sun's birth at dawn. [...] Remember your birth, how your mother struggled to give you form and breath [...] Remember the earth whose sk…

Nesse poema, de uma autora de ascendência indígena, o eu lírico ressalta a

Resolver questão

B2 Interpretação de texto Ensaio

Angela Davis: a filosofia e os problemas humanos (ENEM 2025)
My idea of philosophy is that if it is not relevant to human problems, if it does not tell us how we can go about eradicating some of the misery in this world, then it is not worth the name of philosophy. I think Socrates made a very profound statement when he…

Nesse texto, ao discorrer sobre a relevância da filosofia, a escritora Angela Davis tem por objetivo

Resolver questão