A Design Abandoned Halfway: a fragilidade do recém-nascido como estratégia (C1)
A newborn is, by most engineering standards, a failure. It cannot walk, feed itself, regulate its own temperature, or flee. Compared with a foal upright within the hour, the human infant looks like a design abandoned halfway. Researchers have long argued that this helplessness is not a defect but a bargain: brains too large to finish inside the body must finish outside it, exposed to voices, faces and the untidy weather of a household. What looks like weakness is a long apprenticeship. Experiments repeatedly suggest that infants are busy in ways their limp bodies conceal — tracking which face returns, noticing when an object behaves impossibly, preferring the rhythm of a language they heard through a wall before birth. The stillness is misleading. A baby is not waiting to become a mind; it is already one, running its calibrations in public because there was nowhere else to run them. Every incompetence we pity is the cost of that arrangement.
Fonte: English for ALL (texto original).
A comparação inicial entre o recém-nascido e um projeto de engenharia malsucedido cumpre, na organização do texto, a função de
- A) estabelecer um critério objetivo de avaliação biológica que o texto mantém até o fim, apenas acrescentando dados experimentais que o confirmam.
- B) criticar a linguagem tecnicista com que a ciência costuma descrever a infância, propondo em seu lugar um vocabulário mais afetivo.
- C) instalar deliberadamente uma leitura equivocada que o restante do texto desmonta, ao converter a aparente deficiência em condição de um aprendizado prolongado.
- D) demonstrar que a comparação entre espécies é metodologicamente frágil, já que potro e bebê ocupam nichos ecológicos incomparáveis.
- E) antecipar a conclusão de que o desenvolvimento humano seria mais eficiente se a gestação fosse mais longa, como ocorre em outros mamíferos.
